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ブラウズ : 著者 伊藤, 嘉人
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| 発行日 | タイトル | 著者 |
| 2019年8月29日 | カンボジアにおける参加型実践の教育的意義 : 参加学生にとっての「経験の意味」を手がかりに | 藤岡, 恭子; 伊藤, 嘉人; FUJIOKA, Yasuko; ITO, Yoshihito |
| 2014年3月30日 | 岐阜経済大学強化・準強化指定クラブにおけるスポーツ外傷・障害調査 2012-2013 | 岸, 順治; 篠田, 知之; 伊藤, 嘉人; 川崎, 千明; 平田, 勝彦; 揖斐, 祐治; 品田, 直宏; 久我, アレキサンデル; 高橋, 正紀; 福地, 和夫; KISHI, Junji; SHINODA, Tomoyuki; ITO, Yoshihito; KAWASAKI, Chiaki; HIRATA, Katsuhiko; IBI, Yuji; SHINADA, Naohiro; KUGA, Alexander; TAKAHASHI, Masanori; FUKUCHI, Kazuo |
| 2015年3月30日 | 中学校「体育理論」における「キー・コンピテンシー」 : 中学校学習指導要領に着目して | 伊藤, 嘉人; 玉腰, 和典; 久我, アレキサンデル; 加納, 裕久; 丸山, 真司; ITO, Yoshihito; TAMAKOSHI, Kazunori; KUGA, Alexander; KANO, Hirohisa; MARUYAMA, Shinji |
| 2020年12月23日 | 途上国における教育支援ボランティアの教育的意義 : 教職課程の履修学生が思考する「学校教育の意義」を手がかりに | 伊藤, 嘉人; ITO, Yoshihito |
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